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"Ça fait vraiment du bien, de chier un coup"

Cette scène du film la haine continue de m'intriguer jusqu'à aujourd'hui. Pourquoi le vieux est sorti des toilette et a commencé à faire des leçons de moral aux amis? Voici donc la morale de cette scène d'après un commentaire Le pantalon signifie la société la main tendus signifie quil essaie de l'aider et que Grunwalski, lui, veux aussi se faire aider. Mais il est en quelque sorte tiré par la société par la chute du pantalon. On peut même le confirmer à la fin du film: Vinz veux s'en sortir et donne le gun a Hubert et celui-là meurt; l'histoire de la société qui tombe, ça vous dit quelque-chose? ...et comme Grovalski il meurt de froid. En voici donc un autre avis: Dans le film, Vinz sait que Hubert a raison, mais par fierté il ne l'admettra jamais et préfèrera se mettre en contradiction avec son pote tout au long du film. Au fait, il ne supporte pas qu'hubert comprenne les choses plus vite que lui. ET VOUS, QU'EN DITES-VOUS? Cl...
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Citation de la semaine #6

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On répète le sujet de la citation de la semaine précédente. Quand on commence à fouiller là-dessus, on retrouve des trésors de la sagesse populaire. Et cette sagesse est le puits intari de nombreux écrivains, qui piochent leurs fictions et les enrobent de réalité. Nous vous invitons à lire la citation de la semaine et puis à la comparer avec la morale du Petit Chaperon rouge , conte de Charles Perrault du XVIIe siècle. Simple coïncidence ou partie de l'imaginaire populaire? À vous de réagir...  MORALITÉ - PETIT CHAPERON ROUGE On voit ici que de jeunes enfants, Surtout de jeunes filles Belles, bien faites, et gentilles, Font très mal d'écouter toute sorte de gens, Et que ce n'est pas chose étrange, S'il en est tant que le Loup mange. Je dis le Loup, car tous les Loups ne sont pas de la même sorte ; Il en est d'une humeur accorte, Sans bruit, sans fiel et sans courroux, Qui privés, complaisants et doux, Suivent les jeunes Demoiselles jusque dans les maisons, jusque da...
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Webinaires "le FLE en contexte d'enseignement en ligne"

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Depuis le début de la pandémie, nous avons été contraints à rester chez nous. Ce fait n'exclut pas nos formations, nos formés et formateurs engagés dans cette cause des plus nobles. Comme résultat, certains d'entre nous on dû équilibrer la distanciation sociale avec le besoin d'une proximité en quête de nous chauffer le coeur, voire calmer certains de nos fantasmes. Et ailleurs que chez nous ? Ferait-on pareil ? Au Chili, par exemple, à l'initiative de l'Association des professeurs de français locale, a vu le jour Les webinaires FLE en contexte d'enseignement en ligne. En collaboration avec la Fédération internationale des professeurs de français, l'institut Français du Chili, l'université de Concepción et Wallonie-Bruxelles International, cet événement vise à donner, à l'aide des dialogues des pistes aux enseignants désireux de surmonter les défis suivants : Amener les apprenants à participer activement aux classes virtuelles; Adapter les évaluation...
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